Una iniciativa legislativa popular ha posat sobre la taula de Castella i Lleó la necessitat d'incorporar infermeres als centres educatius de la regió. La mesura ha comptat amb el nombre de signatures exigit per ser debatuda a la Comissió de Sanitat i Benestar Social de les Corts.
La intenció no és altra que exigir que es garanteixi la presència de personal d'Infermeria a totes les escoles davant de "la demanda social creixent i la necessitat de millorar la seguretat i l'atenció sanitària en l'àmbit escolar", així com reforçar l'educació en salut.
Actualment, exposa la proposició de llei, els escolars conviuen amb malalties cròniques que requereixen cures i medicació durant la jornada lectiva. A això cal afegir que es produeixen incidències sanitàries urgents als col·legis i instituts i l'absència de personal sanitari especialitzat "suposa que aquestes situacions hagin de ser ateses, en primera instància, per docents i altres professionals sense la formació sanitària adequada".
"La incorporació de personal d'Infermeria als centres educatius es fonamenta en la obligació dels poders públics de protegir la salut dels menors i garantir un entorn escolar segur", subratlla, per la qual cosa, la figura de la infermera escolar adquireix un rol fonamental ja que "contribueix a la detecció precoç de problemes de salut, a la promoció d'hàbits saludables i a la prevenció de malalties en la població infantil i juvenil". A més, consideren aportacions en el foment de la salut en les primeres etapes de la vida i en l'activitat preventiva.
El que es busca també és institucionalitzar i regular la presència de personal d'infermeria a tots els centres educatius del territori, establint-ne les funcions, el règim de col·laboració interadministrativa, els recursos necessaris per a la seva implantació i els mecanismes de seguiment i avaluació que assegurin el compliment dels seus fins.
Una infermera escolar per centre
La proposta s'aplica a centres educatius privats i públics d'Educació Infantil i Primària, Secundària Obligatòria i Batxillerat, així com Formació Professional i Centres d'Educació Especial. Cada un haurà de comptar amb, com a mínim, un professional d'Infermeria titulat i col·legiat, encara que el nombre necessari es determinarà en funció de la mida de la institució, del nombre d'estudiants i de la complexitat sanitària que presentin.
Les funcions estaran centrades en àmbits com l'assistencial, de gestió sanitària, prevenció, coordinació, assessorament sanitari i recerca. A més, es proposa que les actuacions sanitàries que es realitzin s'incorporin a la història clínica de salut, per la qual cosa les infermeres i infermers escolars hauran de tenir accés a aquest programa.
La coordinació amb Sacyl serà absoluta i es "reflectirà en protocols de derivació assistencial, intercanvi d'informació clínica i coordinació de formació continuada especialitzada en salut infantil".
Per supervisar que es compleixi amb cadascuna d'aquestes disposicions, s'estableix la creació de la Comissió de Seguiment i Avaluació de la Infermeria Escolar, integrada per representants de les Conselleries d'Educació i Sanitat, del Consell Escolar de Castella i Lleó, dels sindicats més representatius en els àmbits corresponents, dels col·legis professionals d'Infermeria i de les associacions de pares i mares, segons sigui necessari.
